ملخصات الابحاث

المجالات البحثية

A program based on Successful Intelligence Theory to Develop Pedagogical Knowledge of Mathematics Content and Reflective Practices among Student Teachers at the College of Education.
The effectiveness of a program based on enjoyable learning in teaching mathematics to develop mathematical reasoning and some habits of mind among preparatory stage students
The Effectiveness of a Program based on Scamper in teaching Mathematics to Develop Lateral Thinking and Decision-making Skills for Preparatory Stage Students.
The Effectiveness of a proposed strategy based on the Six Thinking Hats in Teaching Mathematics to Develop the Mathematical Proficiency of Primary School Students.
The Effectiveness of a teaching program based on the principles of brain-based learning theory for developing future thinking skills and academic ambition in the Mathematics course for sixth grade primary students in Sharkia Governorate
The effectiveness of combining the two strategies of scientific stations and gardens of ideas in developing productive thinking and a love of mathematics among preparatory school students.
The Effectiveness of using Mind Mapping Strategy to teach Mathematics in Developing Branching Thinking Skills among Primary School Students.

الابحاث العلمية

1 - فاعلية برنامج قائم على التعلم الممتع في تدريس الرياضيات لتنمية الاستدلال الرياضي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية (2022).

2 - فاعلية الدمج بين استراتيجيتي المحطات العلمية وحدائق الأفكار في تنمية التفكير المنتج وحب الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. (2021).

3 - برنامج قائم على نظرية الذكاءالناجح لتنمية المعرفة البيداغوجية بمحتوى مادة الرياضيات والممارسات التأملية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية. (2021).

4 - فاعلية برنامج تدريسي قائم على مبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والطموح الأكاديمي في مقرر الرياضيات لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة الشرقية. (2020).

5 - فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على قبعات التفكير الست في تدريس الرياضيات لتنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. (2020).

6 - فاعلية برنامج قائم على سكامبر في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الجانبي واتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. (2019).

7 - فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية لتدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. (2016).

تسجيل الدخول

دخول

صفحاتنا
الدعم الفنى
لتعديل بيانات أعضاء هيئة التدريس أرجو مراسلة مركز تكنولوجيا معلومات الجامعة قسم MIS
لإستكمال بيانات أعضاء هيئة التدريس
أو الإتصال ب : 25162
إتصل بنا

الايميل لايوجد

2026 all rights reserved. Zagazig University